Workshopy o umělé inteligenci v letním semestru 2025/2026
Jak pracovat s umělou inteligencí ve škole a na jaká rizika si dát pozor? Studující Fakulty pedagogické ZČU si během tří workshopů vyzkoušeli nástroje využitelné ve výuce a věnovali se …
Podpora pregraduálních přípravy budoucích učitelů a učitelek
Projekt INSPIRE 2
Registrační číslo: CZ.02.02.XX/00/23_019/0008370
Doba trvání: 01.05.2024 – 31.10.2027
Cílem projektu je synergická, ucelená, praktická a kompetenčně orientovaná pregraduální příprava
budoucích učitelů a učitelek na ZČU v Plzni. K implementaci vize posilování profesních kompetencí
budoucích učitelů a učitelek a zkvalitnění každodenní edukační praxe dojde díky zvýšené spolupráci
VŠ pedagogů, odborníků z praxe a studentů, a to napříč fakultami, katedrami, vysokými školami v ČR,
spolupracujícími subjekty regionálního školství i spolupracujícími zahraničními institucemi.
Jak pracovat s umělou inteligencí ve škole a na jaká rizika si dát pozor? Studující Fakulty pedagogické ZČU si během tří workshopů vyzkoušeli nástroje využitelné ve výuce a věnovali se …
Druhý rok řešení projektu INSPIRE 2 znamenal plynulé navázání na práci oborových společenstev z předchozího období. Jednotlivé katedry zapojené do projektu opět připravily velmi pestrý program setkání cílených nejen na učitele …
Během zimního semestru proběhly na Fakultě pedagogické dva workshopy určené učitelům a studentům učitelství biologie, které nabídly praktickou inspiraci pro výuku i prostor pro sdílení zkušeností z pedagogické praxe. První …
Jak připravit katedry na inovace studijních programů a nové akreditace? Workshop projektu INSPIRE otevřel klíčová témata strategického řízení pracovišť, personálních kapacit i systémové podpory výzkumu v kontextu rámce UMUS. Workshop …