Dvojice ve výuce – akademik a učitel z praxe – vtáhly studující do reálných situací, společně přemýšlely nad tématy i metodami a inspirovaly se navzájem. Druhé kolo párové výuky na …
V rámci projektu INSPIRE2 odstartovala na Fakultě pedagogické Západočeské univerzity v Plzni od zimního semestru 2024/2025 pravidelná a systematizovaná párová výuka. Z projektu bude podpořena po šest semestrů. Celkem odučily …
Netušené možnosti matematiky a moderní přístupy k výuce zažili budoucí učitelé z Fakulty pedagogické ZČU. S Janou Tomšíkovou, odbornicí na Hejného metodu, se studenti seznámili s netradičním způsobem, jak přiblížit …